Respect and assist elders
Protect the dignity and needs of older people.
Protect dignity when providing aid.
Atlas comparativo · Corpus original en inglés · Interfaz en español
63.5%
26.8%
47.3%
0.0%
*Calculado a partir de las etiquetas «Specific» del origen; no es un recuento de citas verificadas.
Protect dignity when providing aid.
Esta definición pertenece al atlas, no sustituye las interpretaciones internas de cada tradición. El alcance, las excepciones y las traducciones requieren revisar cada fuente.
El índice original y los recuentos de sistemas únicos o referencias específicas difieren. Conservamos ambos; no modificamos el archivo fuente.
All Systems: origen 94 · recalculado 93
Overall %: origen 46.8 · recalculado 47.3118
44 relaciones seleccionadas
Give without humiliating the recipient · Perfil del sistema
UN Principles for Older Persons: independence, participation, care, self-fulfillment, and dignity
Abrir la fuente original ↗ www.un.org
Official framework-level anchor · International ageing ethics
Framework-level mapping: verify exact article, translation, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 1092. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Give without humiliating the recipient · Perfil del sistema
Universal Declaration of Human Rights
Abrir la fuente original ↗ www.un.org
Tradition-level research anchor · International ethics
Comparative analogue only; verify exact wording, translation, school, denomination, historical context, scope, and exceptions before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 1093. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Give without humiliating the recipient · Perfil del sistema
World Medical Association Physician's Pledge
Abrir la fuente original ↗ www.wma.net
Official framework-level anchor · Professional medical ethics
Framework-level mapping: verify exact wording, institutional status, historical context, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 1094. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Give without humiliating the recipient · Perfil del sistema
Avesta and Asha-centered ethics
Abrir la fuente original ↗ www.avesta.org
Tradition-level research anchor · Iranian
Comparative analogue only; verify exact wording, translation, school, denomination, historical context, scope, and exceptions before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 1095. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Esta edición no incluye una genealogía histórica ni coordenadas para esta enseñanza. No se infiere transmisión, invención, población o presencia geográfica a partir de una relación.
Coincidencia de sistemas en el corpus, no prueba de influencia histórica.
Protect the dignity and needs of older people.
Treat migrants, travelers, and outsiders with dignity.
Promote dignity, access, and participation.
| Primary Rank - Religious | 23 |
|---|---|
| Overall Rank | 35 |
| Nonreligious Rank | 84 |
| Religious Frequency Tier | 7 |
| Religions Sharing | 33 |
| Religious Systems | 52 |
| Religious % | 63.5 |
| Nonreligious Groups Sharing | 11 |
| Nonreligious Groups | 41 |
| Nonreligious % | 26.8 |
| All Systems Sharing | 44 |
| All Systems | 94 |
| Overall % | 46.8 |
| Direct Official Anchors | 0 |
| Direct Evidence % | 0 |
| Cross-Sphere Balance Index | 42.2 |
| Religious Adoption Gap | 36.7 |
Religion-weighted commonality