Seek communal discernment before major decisions
Pursue wisdom through prayer, study, discussion, and accountable community deliberation.
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WORLD MORALS EDITION XXI
Live simply to make room for others
Reduce material excess so time, attention, and resources remain available for God, community, and service.
Atlas comparativo · Corpus original en inglés · Interfaz en español
Una relación no es una cita verificada. Las etiquetas del libro se conservan. La ausencia de una relación no significa rechazo. No clasificamos la superioridad moral de ningún sistema.
- Sistemas religiosos
- 19/52
- Sistemas no religiosos
- 3/41
- Sistemas representados
- 22/93
- Referencias específicas*
- 1/22
36.5%
7.3%
23.7%
4.5%
*Calculado a partir de las etiquetas «Specific» del origen; no es un recuento de citas verificadas.
Definición del corpus
Reduce material excess so time, attention, and resources remain available for God, community, and service.
Esta definición pertenece al atlas, no sustituye las interpretaciones internas de cada tradición. El alcance, las excepciones y las traducciones requieren revisar cada fuente.
Diferencia de cálculo conservada
El índice original y los recuentos de sistemas únicos o referencias específicas difieren. Conservamos ambos; no modificamos el archivo fuente.
All Systems: origen 94 · recalculado 93
Overall %: origen 23.4 · recalculado 23.6559
Evidencia, relación por relación
22 relaciones seleccionadas
UN Indigenous Peoples Rights Ethics · Official framework-level anchor
Live simply to make room for others · Perfil del sistema
Referencia del libro (no cita textual)
United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples
Abrir la fuente original ↗ www.un.org
Official framework-level anchor · International and Indigenous rights ethics
Framework-level mapping: verify the exact principle or article, affected community, legal status, and interpretive scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 7313. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
UNESCO Peace and Human Rights Education Ethics · Official framework-level anchor
Live simply to make room for others · Perfil del sistema
Referencia del libro (no cita textual)
2023 Recommendation on Education for Peace, Human Rights, International Understanding and Cooperation
Abrir la fuente original ↗ www.unesco.org
Official framework-level anchor · International educational ethics
Framework-level mapping: verify exact article, doctrinal context, historical setting, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 7314. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Historia y geografía: límites de la fuente
Esta edición no incluye una genealogía histórica ni coordenadas para esta enseñanza. No se infiere transmisión, invención, población o presencia geográfica a partir de una relación.
Explora conexiones en la misma categoría
Coincidencia de sistemas en el corpus, no prueba de influencia histórica.
Practice integrity of speech
Use words truthfully and consistently, avoiding manipulation, evasion, and reputational harm.
Live peacefully in attentive respect
Treat every person with compassionate attention and reject violence as a normal means of solving conflict.
Estadísticas originales sin modificar
| Primary Rank - Religious | 191 |
|---|---|
| Overall Rank | 195 |
| Nonreligious Rank | 325 |
| Religious Frequency Tier | 21 |
| Religions Sharing | 19 |
| Religious Systems | 52 |
| Religious % | 36.5 |
| Nonreligious Groups Sharing | 3 |
| Nonreligious Groups | 41 |
| Nonreligious % | 7.3 |
| All Systems Sharing | 22 |
| All Systems | 94 |
| Overall % | 23.4 |
| Direct Official Anchors | 1 |
| Direct Evidence % | 4.5 |
| Cross-Sphere Balance Index | 20 |
| Religious Adoption Gap | 29.2 |
Religion-weighted commonality