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WORLD MORALS EDITION XXI

Educate children morally

Teach responsibility, compassion, truthfulness, and wisdom.

Atlas comparativo · Corpus original en inglés · Interfaz en español

Una relación no es una cita verificada. Las etiquetas del libro se conservan. La ausencia de una relación no significa rechazo. No clasificamos la superioridad moral de ningún sistema.
Sistemas religiosos
44/52

84.6%

Sistemas no religiosos
11/41

26.8%

Sistemas representados
55/93

59.1%

Referencias específicas*
0/55

0.0%

*Calculado a partir de las etiquetas «Specific» del origen; no es un recuento de citas verificadas.

Definición del corpus

Teach responsibility, compassion, truthfulness, and wisdom.

Esta definición pertenece al atlas, no sustituye las interpretaciones internas de cada tradición. El alcance, las excepciones y las traducciones requieren revisar cada fuente.

Diferencia de cálculo conservada

El índice original y los recuentos de sistemas únicos o referencias específicas difieren. Conservamos ambos; no modificamos el archivo fuente.

All Systems: origen 94 · recalculado 93

Overall %: origen 58.5 · recalculado 59.1398

Evidencia, relación por relación

55 relaciones seleccionadas

Ethical Culture / Ethical Humanism · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

American Ethical Union principles of human worth, ethical action, and freedom of belief

Abrir la fuente original ↗ aeu.org

Official framework-level anchor · Ethical religion and humanism

Framework-level mapping: verify exact wording, source context, doctrinal status, and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 22. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Hinduism · Tradition-level research anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Bhagavad Gita, Yoga Sutras and dharma traditions

Abrir la fuente original ↗ www.gitasupersite.iitk.ac.in

Tradition-level research anchor · Dharmic

Comparative analogue only; verify exact wording, translation, school, denomination, historical context, scope, and exceptions before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 23. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

IEEE Engineering Ethics · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

IEEE Code of Ethics

Abrir la fuente original ↗ www.ieee.org

Official framework-level anchor · Professional ethics

Verify the exact section and scope before quoting; framework-level mappings identify strong ethical analogues.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 24. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Indigenous Relational Ethics · Tradition-level research anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Reciprocity, kinship, land responsibility and community continuity

Abrir la fuente original ↗ www.un.org

Tradition-level research anchor · Comparative indigenous ethics

Comparative analogue only; verify exact wording, translation, school, denomination, historical context, scope, and exceptions before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 25. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Islam · Tradition-level research anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Qur'an and major hadith collections

Abrir la fuente original ↗ quran.com

Tradition-level research anchor · Abrahamic

Comparative analogue only; verify exact wording, translation, school, denomination, historical context, scope, and exceptions before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 26. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Jainism · Tradition-level research anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Great vows, ahimsa and Jain canonical traditions

Abrir la fuente original ↗ www.sacred-texts.com

Tradition-level research anchor · Dharmic

Comparative analogue only; verify exact wording, translation, school, denomination, historical context, scope, and exceptions before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 27. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Jehovah's Witness Christian Ethics · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Official neutrality, impartiality, family, gambling, and peace resources

Abrir la fuente original ↗ www.jw.org

Official framework-level anchor · Abrahamic / Christian

Verify exact wording, authority, context, translation, and scope.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 28. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Jehovah's Witness Christianity · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Official Bible-based moral education and conduct materials

Abrir la fuente original ↗ www.jw.org

Official framework-level anchor · Abrahamic

Framework-level mapping: verify exact wording, source context, doctrinal status, and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 29. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Judaism · Tradition-level research anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Torah, Prophets, Wisdom literature and rabbinic tradition

Abrir la fuente original ↗ www.sefaria.org

Tradition-level research anchor · Abrahamic

Comparative analogue only; verify exact wording, translation, school, denomination, historical context, scope, and exceptions before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 30. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Latter-day Saint Christianity · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Articles of Faith, scriptures, and official Church teachings

Abrir la fuente original ↗ www.churchofjesuschrist.org

Official framework-level anchor · Abrahamic

Framework-level mappings identify a strong analogue; verify exact text and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 31. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Lutheran Christianity · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Luther's Small and Large Catechisms and Table of Duties

Abrir la fuente original ↗ resources.lcms.org

Official framework-level anchor · Abrahamic

Verify the exact section and scope before quoting; framework-level mappings identify strong ethical analogues.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 32. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Mahayana Bodhisattva Ethics · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Brahma's Net Sutra and bodhisattva precept traditions

Abrir la fuente original ↗ bdkamerica.org

Official framework-level anchor · Dharmic / Buddhist

Framework-level mapping: verify exact text, school, translation, historical context, and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 33. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Maimonidean 613 Mitzvot Ethics · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Maimonides' Sefer HaMitzvot and Mishneh Torah, with Torah source texts

Abrir la fuente original ↗ www.chabad.org

Official framework-level anchor · Abrahamic / Jewish

Jewish commandments may be ritual, civil, agricultural, Temple-specific, group-specific, or universally ethical; mapping does not erase those distinctions.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 34. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Meher Baba Spiritual Ethics · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Official Meher Baba messages on love, sacrifice, renunciation, control, service, and truth

Abrir la fuente original ↗ www.mehercenter.org

Official framework-level anchor · South Asian spiritual tradition

Framework-level mapping: verify exact doctrinal wording, translation, historical setting, institutional authority, and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 35. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Mennonite Christianity · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Confession of Faith in a Mennonite Perspective

Abrir la fuente original ↗ www.mennoniteusa.org

Official framework-level anchor · Abrahamic / peace church

Framework-level mapping: verify exact article, doctrinal context, translation, and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 36. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Migrant Worker Rights Ethics · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

International Convention on the Protection of the Rights of All Migrant Workers and Members of Their Families

Abrir la fuente original ↗ www.ohchr.org

Official framework-level anchor · International labor and migration ethics

Framework-level mapping: verify exact article, doctrinal context, translation, and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 37. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Nichiren Buddhism - SGI Ethics · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Official SGI-USA teachings on human revolution, dignity, equality, courage, compassion, and peace

Abrir la fuente original ↗ www.sgi-usa.org

Official framework-level anchor · Dharmic / Buddhist

Framework-level mapping: verify exact doctrinal context, institutional authority, historical setting, and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 38. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

NSPE Engineering Ethics · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

NSPE Code of Ethics for Engineers

Abrir la fuente original ↗ www.nspe.org

Official framework-level anchor · Professional ethics

Verify the exact section and scope before quoting; framework-level mappings identify strong ethical analogues.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 39. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Religious Society of Friends (Quakers) · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Quaker testimonies of simplicity, peace, integrity, community, equality, and stewardship

Abrir la fuente original ↗ quaker.org

Official framework-level anchor · Abrahamic / peace church

Framework-level mappings identify a strong analogue; verify exact text and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 40. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Religious Society of Friends - Quaker Ethics · Official framework-level anchor

Educate children morally · Perfil del sistema

Referencia del libro (no cita textual)

Friends General Conference materials on peace, integrity, equality, simplicity, community, and stewardship

Abrir la fuente original ↗ www.fgcquaker.org

Official framework-level anchor · Abrahamic / Christian peace tradition

Framework-level mapping: verify exact doctrinal context, institutional authority, historical setting, and scope before formal quotation.

Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 41. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.

Historia y geografía: límites de la fuente

Esta edición no incluye una genealogía histórica ni coordenadas para esta enseñanza. No se infiere transmisión, invención, población o presencia geográfica a partir de una relación.

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Coincidencia de sistemas en el corpus, no prueba de influencia histórica.

M108 · Family, Sexuality and Relationships

Resolve family conflict without abuse

Use truthful and nonviolent means in household conflict.

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Confianza del libro: Developing
M111 · Family, Sexuality and Relationships

Love or care for one's neighbor

Seek the well-being of people in one's moral community.

47 / 93 sistemas vinculados · 50.5%
Confianza del libro: Developing
M106 · Family, Sexuality and Relationships

Respect consent and bodily integrity

Do not impose sexual or physical contact without valid consent.

36 / 93 sistemas vinculados · 38.7%
Confianza del libro: Developing
Estadísticas originales sin modificar
Primary Rank - Religious1
Overall Rank2
Nonreligious Rank83
Religious Frequency Tier1
Religions Sharing44
Religious Systems52
Religious %84.6
Nonreligious Groups Sharing11
Nonreligious Groups41
Nonreligious %26.8
All Systems Sharing55
All Systems94
Overall %58.5
Direct Official Anchors0
Direct Evidence %0
Cross-Sphere Balance Index31.7
Religious Adoption Gap57.8

Religion-weighted commonality