Reduce demand that fuels exploitation
Address commercial and social practices that create markets for trafficking and forced exploitation.
Use coordinated legal, educational, social, and economic measures to prevent exploitation and trafficking.
Atlas comparativo · Corpus original en inglés · Interfaz en español
5.8%
12.2%
8.6%
12.5%
*Calculado a partir de las etiquetas «Specific» del origen; no es un recuento de citas verificadas.
Use coordinated legal, educational, social, and economic measures to prevent exploitation and trafficking.
Esta definición pertenece al atlas, no sustituye las interpretaciones internas de cada tradición. El alcance, las excepciones y las traducciones requieren revisar cada fuente.
El índice original y los recuentos de sistemas únicos o referencias específicas difieren. Conservamos ambos; no modificamos el archivo fuente.
Direct Official Anchors: origen 0 · recalculado 1
All Systems: origen 94 · recalculado 93
Overall %: origen 8.5 · recalculado 8.6022
Direct Evidence %: origen 0 · recalculado 12.5
8 relaciones seleccionadas
Prevent trafficking in persons · Perfil del sistema
Official Brahma Kumaris values, peace, education, responsibility, and environmental materials
Abrir la fuente original ↗ www.brahmakumaris.org
Official framework-level anchor · South Asian spiritual movement
Framework-level mapping: verify exact text, doctrinal or institutional authority, historical context, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 10051. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Prevent trafficking in persons · Perfil del sistema
United Nations Convention on the Rights of the Child
Abrir la fuente original ↗ www.unicef.org
Official framework-level anchor · International ethics
Framework-level mappings identify a strong analogue; verify exact text, article, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 10052. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Prevent trafficking in persons · Perfil del sistema
Maimonides' Sefer HaMitzvot and Mishneh Torah, with Torah source texts
Abrir la fuente original ↗ www.chabad.org
Official framework-level anchor · Abrahamic / Jewish
Jewish commandments may be ritual, civil, agricultural, Temple-specific, group-specific, or universally ethical; mapping does not erase those distinctions.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 10053. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Prevent trafficking in persons · Perfil del sistema
International Convention on the Protection of the Rights of All Migrant Workers and Members of Their Families
Abrir la fuente original ↗ www.ohchr.org
Official framework-level anchor · International labor and migration ethics
Framework-level mapping: verify exact article, doctrinal context, translation, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 10054. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Prevent trafficking in persons · Perfil del sistema
Soldier's Covenant and Salvation Army international social-moral commitments
Abrir la fuente original ↗ www.salvationarmy.org
Official framework-level anchor · Abrahamic
Framework-level mappings identify a strong analogue; verify exact text, article, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 10055. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Prevent trafficking in persons · Perfil del sistema
2023 Recommendation on Education for Peace, Human Rights, International Understanding and Cooperation
Abrir la fuente original ↗ www.unesco.org
Official framework-level anchor · International educational ethics
Framework-level mapping: verify exact article, doctrinal context, historical setting, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 10056. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Prevent trafficking in persons · Perfil del sistema
UN Protocol to Prevent, Suppress and Punish Trafficking in Persons
Abrir la fuente original ↗ treaties.un.org
Specific official international anchor · International ethics
The trafficking protocol is an international legal framework rather than a religious doctrine.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 10057. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Prevent trafficking in persons · Perfil del sistema
UNODC Basic Principles and Handbook on Restorative Justice Programmes
Abrir la fuente original ↗ www.unodc.org
Official framework-level anchor · International criminal-justice ethics
Framework-level mapping: verify exact article, section, context, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 10058. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Esta edición no incluye una genealogía histórica ni coordenadas para esta enseñanza. No se infiere transmisión, invención, población o presencia geográfica a partir de una relación.
Coincidencia de sistemas en el corpus, no prueba de influencia histórica.
Address commercial and social practices that create markets for trafficking and forced exploitation.
Provide safety, assistance, privacy, and procedures that do not repeat coercion or trauma.
Do not punish people for unlawful acts that were a direct consequence of being trafficked.
| Primary Rank - Religious | 444 |
|---|---|
| Overall Rank | 358 |
| Nonreligious Rank | 245 |
| Religious Frequency Tier | 37 |
| Religions Sharing | 3 |
| Religious Systems | 52 |
| Religious % | 5.8 |
| Nonreligious Groups Sharing | 5 |
| Nonreligious Groups | 41 |
| Nonreligious % | 12.2 |
| All Systems Sharing | 8 |
| All Systems | 94 |
| Overall % | 8.5 |
| Direct Official Anchors | 0 |
| Direct Evidence % | 0 |
| Cross-Sphere Balance Index | 47.5 |
| Religious Adoption Gap | -6.4 |
Specialized or emerging teaching