Educate for peace, truth, purity, and nonviolence
Treat moral and spiritual values as essential dimensions of education alongside professional competence.
Develop stable peace of mind so choices and relationships are less governed by fear, anger, and reactivity.
Atlas comparativo · Corpus original en inglés · Interfaz en español
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*Calculado a partir de las etiquetas «Specific» del origen; no es un recuento de citas verificadas.
Develop stable peace of mind so choices and relationships are less governed by fear, anger, and reactivity.
Esta definición pertenece al atlas, no sustituye las interpretaciones internas de cada tradición. El alcance, las excepciones y las traducciones requieren revisar cada fuente.
El índice original y los recuentos de sistemas únicos o referencias específicas difieren. Conservamos ambos; no modificamos el archivo fuente.
All Systems: origen 94 · recalculado 93
4 relaciones seleccionadas
Cultivate inner peace before outward action · Perfil del sistema
Brahma Kumaris teaching on peace as individual and collective responsibility
Abrir la fuente original ↗ un.brahmakumaris.org
Specific primary/official anchor · South Asian spiritual movement
Framework-level mapping: verify exact text, doctrinal or institutional authority, historical context, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 9876. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Cultivate inner peace before outward action · Perfil del sistema
Cao Dai teachings on love, justice, moderation, universal kinship, and religious harmony
Abrir la fuente original ↗ caodai.com.vn
Official framework-level anchor · Vietnamese syncretic religion
Framework-level mapping: verify exact doctrinal wording, translation, historical setting, institutional authority, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 9877. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Cultivate inner peace before outward action · Perfil del sistema
Official neutrality, impartiality, family, gambling, and peace resources
Abrir la fuente original ↗ www.jw.org
Official framework-level anchor · Abrahamic / Christian
Verify exact wording, authority, context, translation, and scope.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 9878. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Cultivate inner peace before outward action · Perfil del sistema
Official Unity Five Principles and teachings on lived truth, spiritual worth, prayer, meditation, and equality
Abrir la fuente original ↗ www.unity.org
Official framework-level anchor · Abrahamic / New Thought Christian
Framework-level mapping: verify exact doctrinal wording, institutional authority, translation, historical context, and scope before formal quotation.
Revisión independiente pendiente. Edición XXI · Teaching Evidence · fila 9879. El editor, la fecha, la traducción y la licencia no se han validado.
Esta edición no incluye una genealogía histórica ni coordenadas para esta enseñanza. No se infiere transmisión, invención, población o presencia geográfica a partir de una relación.
Coincidencia de sistemas en el corpus, no prueba de influencia histórica.
Treat moral and spiritual values as essential dimensions of education alongside professional competence.
Treat people across identities and nations as members of one human family deserving respect and inclusion.
Reduce excess and cultivate disciplined use of material resources in support of peace and sustainability.
| Primary Rank - Religious | 415 |
|---|---|
| Overall Rank | 468 |
| Nonreligious Rank | 517 |
| Religious Frequency Tier | 36 |
| Religions Sharing | 4 |
| Religious Systems | 52 |
| Religious % | 7.7 |
| Nonreligious Groups Sharing | 0 |
| Nonreligious Groups | 41 |
| Nonreligious % | 0 |
| All Systems Sharing | 4 |
| All Systems | 94 |
| Overall % | 4.3 |
| Direct Official Anchors | 1 |
| Direct Evidence % | 25 |
| Cross-Sphere Balance Index | 0 |
| Religious Adoption Gap | 7.7 |
Specialized or emerging teaching